《商务英语》课程教学设计方案.doc

《商务英语》课程教学设计方案

一、课程的性质

《商务英语》课程是国际商务专业开设的一门专业必修课,教学对象为国际商务专业专科层次的学生,旨在培养能够熟练使用外语进行国际商务活动的实用型国际商务人才。

二、在该专业所有课程中位置

该课程是以英语基础语言知识和技能训练课程如: 英语语音语调、综合英语、英语听力、英语口语、英语翻译基础等课程为基础开设的一门综合性、基础实践性课程。注重培养学生运用英语在商务环境中进行口头、笔头交际的能力。课程具有延伸性,为其它的国际商务专业课程,如:国际市场营销、商务英语写作、外贸函电、国际贸易实务、商务英语谈判、进出口业务等专业课程打下商务语言基础。并与以上所述基础语言课程和专业课程教学互相渗透商务英语专业的课程,互相促进,互相支撑商务英语专业的课程,构成前后连续三年不断的课程体系。

三、教学内容和要求

教学内容包括常规商务活动中所涉及的五个普通商务工作任务模块中所需的商务语言能力:

工作交流(job )、

商务陪同( )、

会议安排()、

国际贸易( )、

市场工作()、

这五个工作任务模块中所需商务语言能力包含如工作面试()、职业语言( )、电话英语(on the )、书面报告(, , )、参观公司(a tour in pany) 、陈述公司概况( pany)、接待工作()、组织会议( the )、出行安排()、贸易会( Fare)、询问、陈述产品概况( and or )、询盘( and )、议价()、签订合同()、结款( )、发货与接货()、产品服务( with )、市场开发、()广告策划与宣传()等19个主要商务工作环节中的语言应用能力。

课程要求学****者通过在模拟商务实践活动中学****使用相关真实语言材料,并进行具体的国际商务文化的体验。通过课程的学****学生应熟悉当代商务理念并掌握简单国际商务操作惯例,具备国际商务工作者所需的基本素质,具有基本的商务交际能力和团队协作精神,能够适应现代社会的国际商业文化。学生应掌握商务英语交流的基本技能,达到英语专业专科毕业水平,能够在不同的商务活动中正确使用英语,为成为适应社会需要的高级应用型国际商务工作者打下坚实的商务语言基础,并具备取得国际商务中所需剑桥商务英语BEC证书的能力。

课程教材以《剑桥商务英语》为主线并借鉴我校中外合作办学中商务语言教学内容。

四、教学环境与资源要求

常规教具(如黑板、粉笔等)、多媒体设备、语音室、多功能语言训练室。

五、教学内容与过程编排

任务模块一: 工作交流 job

工作面试

for jobs and