“这比你更让我难过”,”这是为了你好。”这些是我母亲几年前在我不得不学习拉丁语时经常说的话，

倾斜我的房间，呆在家里做作业。

那是在我们进入教育的宽松期之前，在这个时期，我们决定不强迫我们的孩子在学校取得最好的成绩是没有问题的。学校和教育工作者让我们很轻松。他们教导说，父母采取放任政策是没问题的。我们不再让孩子做作业了。我们给他们计算器，打开电视，把教学交给老师，然后去度假。

现在，面对过去15年来一直以自己的速度发展的孩子们，老师们意识到我们犯了一个可怕的错误。莎伦克朗普斯就是这样一位老师，她这样评价她的学生——”如此被动”——并想知道发生了什么。她相信，对他们没有任何要求Kiompus .说，电视助长了孩子的被动。克洛普斯说，我们不再训练孩子工作，我们谈论的是从未受过伤害或饥饿的一代孩子。他们知道总有人会为他们做这件事。你告诉他们答案，而不是说”去查一下”。对孩子说”不”需要更大的精力。’

没错。它需要能量和工作。父母该结束假期回来工作了。是时候把车开走，关掉电视，告诉他们这比他们更伤害你，但这是为了他们好。是时候再次告诉他们”不”了。

1.孩子们在学习上变得越来越不积极，因为______。

A.他们看电视太频繁了

B.他们做了太多的家庭作业

C.他们必须履行太多的职责

D.老师对他们太严格了

最佳答案：A

详解：答案a。见第三段第四句Kompus说，电视助长了孩子们学习的消极性。这与A项的内容一致为…做贡献在文中意指”促成、助长”。

2.给文章中描述的那些孩子。

A.说”不”比说”是”容易

B.说”不”或说”是”都不容易

C.说”是”比说”不”容易

D.说”是”或说”不”都不难

最佳答案：C

详解：答案c。第三段最后一句讲的是：孩子们说不要花更大的力气。言外之意是说”好”可以少费些力气，这正是C项所表达的意思。

3.我们从文章中了解到作者的母亲过去强调______。

A.学习拉丁语

B.自然发展

C.纪律，学科

D.学校教育

最佳答案：C

详解：答案c。作者在文章开头告诉我们：几年前，我不得不学拉丁语、打扫房间，呆在家里做家庭作业时，我母亲就常对我说：”这与其说使你难受，倒不如说使我难受，这是为你好”。根据经验我们知道这是母亲在要求自己的孩子好好学习时常说的话。这表明作者的母亲管教是十分严格的。故C项为正确答案。

4.作者所说的”教育中的宽容时期”(S1，第2段)是指一段时间

A.当孩子们被允许做他们想做的事情时

B.当一切都可以在学校教授的时候

C.当每个孩子都能接受教育时

D.当儿童被允许接受教育时

最佳答案：A

详解：答案a。第二段具体描述了详教育许可期（教育的自然发展阶段)的情形：无人要求孩子在学校取得好成绩，无人责怪父母对孩子放任自流。孩子可以使用计算器，可以看电视，父母则驱车去度假。总之，父母对孩子不管教，也就是说，孩子可以随心所欲。这与A项的意思一致。

5.这篇文章的主旨是_______

A.父母应该放过他们的孩子

B.孩子们应该在学校有更多的活动

C.是时候对我们的孩子更加严格了

D.父母应该总是给孩子树立一个好榜样

最佳答案：C

说明：答案c .看全文，第一段讲述作者小时候母亲对他要求严格；第二段，学校和家长采取了让孩子后期自然发展的态度。第三段，老师发现这个时期成长起来的孩子缺乏主动性，意识到让孩子自然发展的态度是非常错误的。第四段指出现在有必要改变这种情况，就是像以前一样严格要求孩子。因此，本文的主题是c项。