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托福写作机器评分智能化 为考生吃了定心丸

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北京时刻3月18日,托福考试官方出题机构ETS在沈阳举办教育研讨会,来自ETS内部的官方教师杨丽芳教师(北京外国语大学培训师,教龄十年)为来自各地的托福教师打开对托福考试的分析与说明。

第一,托福考试评分的科学和客观性。

在托福整个的体系演化傍边,早年期的PBT到过度时期的CBT,再由CBT演化为如今为我们所熟知的iBT,ETS中心一向遵循着”change”的理念。这种所谓的”改动”改动的是考试的方法,意指高新技能的使用;改动的是考试方法和分数分配,这悉数都使得托福考试愈加完善,一起也为整个托福考试在人道化和科
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学化的路途上做足了预备。

 第二,托福考试的标准化和公正性。

关于写作中的E-rater评分软件是不是完全的公正缓公正,能否辨识出一切区域考生书写习气,是不是可以以最客观的方法给出分数的疑问,ETS谈到,在托福考试写作评分环节,ETS是用机器评分来前进功率的,这样可以更快速高效的给出成果继而可以增设考试为广大考生供给更多的考试机缘;一起,也会有写作的独立评分人员对机器的打分进行监督,因为如今的E-rater还没有做到那么的智能化。这样的两层保证仍是给了一切考生一个定心丸,就是整个ETS的评分体系是互有监督,高能有用的。

第三,四角结论题法拓宽输出类别思路。

ETS的杨教师共享了一个“fourcorners”的获取观念的办法。这个办法首要使用于口语和写作进行观念快速提炼而设定。而且可以有用的适用于我国孩子,因为我国孩子常常在举出观念的时分发生,几个观念相同的情况。这些办法更能让咱们去避免类似情况的发生。比方,愿望一个矩形。中心点就是咱们要论说的观念。“公立学校是不是大约给予音乐,劳技,体育更多的注重。”这道题,一打眼看去,显着有点不知所以。可是,咱们如今来看下假定把四个角落设定成【必定附和】【必定不附和】【不必定附和】【不必定不附和】,这样,首要咱们就有了观念的抓手。可以站在这四个视点上拓宽思路。

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作者: admin

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